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中文A文学课程解析

2019-02-27 21:05 三立在线 admin

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摘要:今天,小编为大家详细介绍什么是中文A文学课程,希望对准备IB考试的你有所帮助! IB课程包含六门学科组课程(包括1母语语言与文学研究;2第二语言;3人文学科;4数学与计算机;5实验科学;6艺术),以及三门核心课程(知识论、拓展论文、CAS活动),在中国,中文课程往往作为母语课程(Chinese A1)出现在IB体系中。 IB 中文课程简介 I

  今天,小编为大家详细介绍什么是中文A文学课程,希望对准备IB考试的你有所帮助!

  IB课程包含六门学科组课程(包括1母语语言与文学研究;2第二语言;3人文学科;4数学与计算机;5实验科学;6艺术),以及三门核心课程(知识论、拓展论文、CAS活动),在中国,中文课程往往作为母语课程(Chinese A1)出现在IB体系中。

  IB中文课程简介

  IB中文课程是整个课程体系中的一门,它又分为中文A(包括中文A:文学、中文A:语言和文学、中文A:文学与表演艺术),中文B,中文Ab initio,每种课程下面又有小分支,例如中文A下面又分为中文A:文学和中文A:语言和文学,每种下面又再细分为高级(High Level,简称HL)和标准级(Standard Level,简称SL),以供不同中文背景的学生学习。

  可以从上图看出来,其实第一学科组是最适合中国学生的,在这里,仅针对中国学生解析一下IB中文课程里的中文A文学课程。

  1.设置目的:

  “第1学科组各门课程的设计旨在通过培养学生高度的社会洞察力、审美和文化素养、有效的交流沟通技能,以支持他们未来的学术研究。“语言A:文学”关注的是培养学生对文学批评技巧的理解,并提升他们独立做出文学判断的能力。 “语言A:语言与文学”则关注培养学生理解语意的建构性以及语境在这一过程中的作用。 “文学与表演艺术”则使学生将文学分析与研究表演艺术的作用结合起来,发展我们对戏剧文学的了解。”(摘自IB中文A大纲说明)

  2.课程内容:

  IB中文A文学课程设置强调读整本书。课程大纲要求选择普通课程(SL)的学生在两年内,要在指定的近300本翻译作品和指定的近150位作家的作品中,选择10部来学习;要求选择高级课程(HL)的学生选择13部来学习。所选的作品有具体要求,以高级课程为例,作品包括4部分。

  第1部分:翻译作品,学习3部作品,均出自指定翻译文学作品目录。

  第2部分:精读部分,学习3部选自指定作家名单中的作品,体裁不同(必须包括一部诗集或词集)。

  第3部分:按文学体裁编组的作品,学习4部体裁相同的作品,均选自指定作家名单。

  第4部分:自选作品,学习3部作品,均自由选择。

  3.考评体系:

  IB中文A文学考评体系共包括5部分:文学论文、口头评论(互动讨论)、个人口头表达、试卷1、试卷2。各部分也有具体要求,以高级课程为例:

  文学论文:就第1部分的一部作品,撰写反思陈述(360—480字)和文学论文(1440—1800字)。论文完成后,上传给国际IB考评组织。

  口头评论(互动讨论):就第2部分学过的一首诗词做正式的口头评论(10分钟),接着就本部分的另一部作品互动讨论(10分钟)。录音,形成音频材料,上传给考评组织。

  个人口头表达:就第4部分的作品进行个人口头表达,时间10—15分钟。教师对此进行校内评估,给出等第。

  试卷1:就所给的一篇散文或一首诗歌写一篇评论,时间2小时。

  试卷2:根据学过的至少两部作品撰写一篇论文回答问题中的一道题,考试时间2小时。

  5部分中的前3部分考评按照课程学习进度,在平时进行;试卷1和试卷2则是集中考试形式,在学生高三那年的5月份进行,试卷最后也由国际IB考评组织评阅。

  以上是小编给大家带来的中文A文学课程解析的相关资讯,希望对考生们的备考有一定帮助!

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