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IB课程具有的独特意义

2018-05-13 10:22 三立在线 admin

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摘要:你可能对IB课程有所了解,但是,IB课程特色不只在于以相互关联的方式学习六个学科,所有的学生还必须完成以下三项重要活动: 知识理论(TOK): 知识理论是一个跨学科的课程,教导学生在学习时从主观和客观、正面和反面等多方位和多层次的角度去思考和分析文体。去反思自己在学校和社会上获得的知识和经验,以求在学习中尽快找到适

 

你可能对IB课程有所了解,但是,IB课程特色不只在于以相互关联的方式学习六个学科,所有的学生还必须完成以下三项重要活动:

知识理论(TOK):知识理论是一个跨学科的课程,教导学生在学习时从主观和客观、正面和反面等多方位和多层次的角度去思考和分析文体。去反思自己在学校和社会上获得的知识和经验,以求在学习中尽快找到适用于自己的学习方法。

IB课程具有的独特意义

撰写论文(An Extended Essay):IB课程要求学生把自己学习的知识和研究方法结合起来,任选自己有兴趣的课程,在辅导老师的指导下,用九个月的时间从事独立研究。按照大学学术论文的写作要求,撰写4000字的研究论文,通过撰写论文,培养学生的独立思考能力,搜集信息的能力和组织文章的写作能力等。

创新行动和服务(CAS):此项课程鼓励学生通过参与学校的文体活动、社会活动和作义工,培养他们的同情心和社会责任感,培养团队合作精神。

 

IB计算机、IB中文、IB TOK独家课程:根据华东地区IB学校教学大纲要求,设计有梯度的IB课程计划,同步辅导学校课程同时,同时冲7分。

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