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2018上半年IBDP国际学校面试题

2018-12-14 18:25 小马过河 admin

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摘要:年终了 小编一直忙着给大家盘点各类资讯 现已步入90后秃顶大队 所以你的一个赞和转发 是给小编最大的支持和鼓励 话不多说,直接进入今天的主题 近期正是各IBDP国际学校的考试季 为了帮助广大家长和同学一击即中 小编整理了几所热门学校2018年面试题 本期盘点这5所国际学校 世外、平和双语、民办位育、七宝德怀特、交大附中 上海市世界

  年终了
  小编一直忙着给大家盘点各类资讯
  现已步入90后秃顶大队
  所以你的一个赞和转发
  是给小编最大的支持和鼓励
  话不多说,直接进入今天的主题
  近期正是各IBDP国际学校的考试季
  为了帮助广大家长和同学一击即中
  小编整理了几所热门学校2018年面试题
  本期盘点这5所国际学校
  世外、平和双语、民办位育、七宝德怀特、交大附中
上海市世界外国语中学
  英文面试题目
  1)最近环境变化的原因和影响以及解决措施
  2)人们是否应该多多支持本国制造的产品
  3)科技的进步都给我们带来了什么样的影响
  中文面试题目
  1)给出三个录取你的理由
  2)人性本善还是人性本恶
  3)对环境保护的看法
  4)对校园安全的看法
  世外面试时比较看重孩子的小学出生、是否担任班干部、杯赛成绩等,想要成功录取世外,这几点要求最好满足:小学成长手册全优、自荐信让孩子自己写、学校看重英语和奥数。
上海市平和双语学校
  英文面试形式
  先朗读一段材料,读之前给学生一分钟的时间看。之后问一些针对材料的口语常规性话题。难度是词汇量较大,较多生词。
  英文面试题目
  1)以兴趣爱好为切入点
  2)喜欢的科目
  3)读一篇文章
  考官的问题会比较细,比如:如果学生说喜欢吉他,他就问什么曲子;如果学生提到打篮球他会问你打什么位置。总结来说,相对而言Q-A部分的内容要根据学生的实际兴趣去准备,并且结合兴趣爱好活动等的专业词汇也必需补充。
上海交通大学附属中学IB课程中心
  英文面试题目
  有两种内容,第一是小组辩论,第二是单独面试
  1)限时一小时,先是轮流单独面试,大概十分钟。两个中教一个外教,话题抽签,有社会性话题,科技型话题和各种综合性话题。
  2)然后一组8人小组面试,4V4打辩论。
  上海七宝德怀特高级中学
  英文面试形式
  个面大概十几分钟左右,然后进行组面,组面形式多样,一般是team work,团队合作完成一个作品或者项目,出现过:如何用一张A4纸折出最高的。
上海民办位育中学
  口语/面试形式
  1) 2个学生,2个老师(一个中教一个外教)
  2) 每个人一张图,3分钟准备时间
  口语/英文面试题目
  图片1:男孩拿着手柄打游戏表情十分丰富,另一个孩子头戴安全帽和家人一起在山上骑行
  问题:你觉得什么样的人算是一个good person?
  图片2:地上全是垃圾,有两个男孩好像在捡垃圾
  问题1:你心中好学生要有怎样的品质
  问题2:你心目中十年后的生活是什么样的
  其他问题:
  1. 学生兴趣爱好
  2. 对你来说什么是人生中最重要的事情/东西。
  3. 对于video games的看法 (类似小托福一篇阅读理解)
  4. 讨论中西方教育的差异
  5. 你有没有想说对不起的人,为什么
  6. 有没有什么问题想问学校
  名师点拨
  平和面试技巧:口语话题分析
  我们拿口语中的问题来看:Who influences you the most?
  很多同学看到题目,第一反应就回答具体人物的身份,大部分时候会忽略其中隐藏的why,从而导致答题内容不仅过短且干涩,而且让考官觉得考生的英文没有达到交流这一语言学习的最重要的目的。那我们来分析一下这道题目,对于男生来说,可以说是自己的父亲。
  我们可以列一下框架:
  my father—influence
  一、确定人物和“影响”之间的关系。国际学校面试肯定是希望得到一个积极正能量的学生,所以我们要说正向例子,而不是反向例子(比如,我爸抽烟身体不好,所以我不能抽烟)。
  二、兴趣爱好这一点可以讲一讲,因为可以引起考官对你的注意,接下来问你兴趣爱好相关的内容,这样学生就有话可说,重中之重就是可以很好地表现自己的长处。比如学生爱踢足球,可以说爸爸对足球的热爱,让自己也很爱足球。
  观点框架分析:
  Manchester United—actually, it indeed is my father who develops my passion on football.
  语言素材:
  Be passionate about
  actually-stance marker
  强调句的使用:
  准备足球相关的话题,以备考官进行后续问题提问。
  三、一个原因不够,可以再给一个丰满一点的原因来解释。再说一个关于家庭生活的。因为学生选择的人物是父亲,所以肯定可以联系生活。比如说,父亲就算很忙,也不会疏于对于家人的陪伴和照顾,这点让学生体会到陪伴的重要性;学生放学放假有时间,也会选择多多陪伴家人。
  例句分析:
  Although my father is busy with jobs, he still squeezes his time to accompany us.【让步逻辑关系,欲扬先抑】
  语言素材:
  be busy with
  squeeze time
  四、这样人物和正向影响之间就可以联系起来
  五、配上比较好的语言素材,就可以所向披靡。

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