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IB课程到底对学生有什么用

2019-02-15 17:01 三立在线 admin

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摘要:所谓IB课程,是指国际文凭组织(International Baccalaureate Organization)以其先进的教育理念与独特的课程结构而开设的课程。今天,小编为大家带来IB课程到底对学生有什么用的相关资讯,希望对备考IB的你有一定帮助! 关于IB课程对学生有什么用,存在无用论以及有用论两个派别。 IB 无用论 :代表了家长和学生的困惑,对IB对孩子能力培养不清

  所谓IB课程,是指国际文凭组织(International Baccalaureate Organization)以其先进的教育理念与独特的课程结构而开设的课程。今天,小编为大家带来IB课程到底对学生有什么用的相关资讯,希望对备考IB的你有一定帮助!

  关于IB课程对学生有什么用,存在无用论以及有用论两个派别。

  IB无用论:代表了家长和学生的困惑,对IB对孩子能力培养不清楚

  读大学是拼平均分也不是IB成绩

  课程比普通班压力大,不影响上大学,没必要

  IB有用论

  学了IB后名牌大学比较容易进,藤校喜欢IB的学生+六门的平均分

  普通大学也会优先录取,一样的90分,会选IB的学生

  读过IB的学生能更多的从不同方面接触社会,了解社会需求,要求义工时间CAS:  creativity, activity, service. 需要100-150小时义工,而且是带着主题课题去做,去了解社会。对社区特别有益的事情,比如去献血站做义工。

  挑战自己的潜能:有一个自己的IB学生,学了以后的最大感受,知道了自己所能够达到的高度深度,抗压能力,处理问题的能力和平衡时间的能力,被自己吓了一跳。

  省钱省时间,拿奖学金:全IB通过以后,DP的学分是3个学分。一两门IB的课程达到6到7分也有学分。拿到学分意味着可以省钱。可以免修一些100号的课程免修部分200号的大学课程。省的钱和时间可以选其他课程,双学位或者做社会活动,赚工作经验。

  选修IB后,孩子更独立,家长更省心了:IB的学生选课家长很难参与。家长只能建议孩子读医,法律,工程。这种比较宽泛的建议和期望,但是具体到课程对专业的选择是不懂得。学校有专门的IB training 课程,IB老师会教孩子如何选课搭配。

  IB课程分数与普通分数是可以互相转换的。对于IB课程的孩子,考普通课程的考试都比较简单,分数很高,这样既有高分申请学校,又有IB的文凭,往往很得意。

  语言类的IBIB DP中的作用

  不论你偏向人文IB课程,还是科学IB课程,第二语言是必选课。多学一门语言多打开了一扇认识世界的窗口,第二语言作为必修课就足以说明IB的重要性。

  语言类IB 初级 ab initio和 Language B 两种。  很多老外来选初级中文IB课程也是可以作为选课的一部分。Language B类分 SL standard  / HL  high level。法语IB 中文IB都很普遍。

  语言类的IB课程重要性:IB语言类的理念是除了掌握语言技能之外要求IB学生能理解多元文化,尊重多元文化,不是单一学习学科知识。

  IB系统:注重知识的广度,探究能力research ability培养,尊重文化差异,关心他人,富有同情心。通过语言类IB体现出来。

  以初级语言课程为例,明明词汇量有限,句子结构有限,阅读能力有限,但是课程设置还是很注重通过有限制的写作来提高逻辑思维能力。西方教育比较看重发散性思维,初级语言课程写作锻炼逻辑能力。选题,学生的日常生活,不仅要罗列自己的生活,还要描述中国的学生是怎样的,作对比,反思隐藏在日常生活和背后的文化的现象,为什么中国孩子那么辛苦,加拿大孩子为什么不上晚自习,那么轻松。暑期为什么不同的安排。通过这样的写作训练,逻辑思维能力和研究能力都得到提高。

  IB 与升学

  IB考试有一个写作的研究作业,自己搜集筛选查证资料,最后确认自己写什么,完全按照大学的要求来写。论文要罗列你的参考资料,引用要用引号,不是你的不能当成你的,是自己的观点要用自己的方式表达出来。培养比较严谨的研究态度。中国来的孩子是比较缺乏严谨的训练,与这边大学的反差比较大,容易大段地抄袭,现在大学有软件检查这些。这是中国没有严谨训练造成的,但是IB会训练的很明白很具体,参考资料放哪里,要求很清楚,书信格式,研究报告格式,演讲稿格式都有具体要求很清楚。这样帮孩子更快适应大学的学习和研究的节奏。

  社会责任感,很多大学要看你有没有社会责任感,就要从你的简历和申请资料来看,从你附上去的推荐信来看。平均分85分,但是参加了很多社会活动,给社区贫困家庭捐款,社区就会给推荐信。这封信会给你提很多分,很有爱心有社会责任感。IB考试内容中也体现了,中文IB考题里面有相当内容要关注,2017年SL 考题中让你谈一谈对中国开放二胎的政策的看法,对加拿大长大的孩子是很沉重不熟悉的问题。2017年初级IB考试的阅读题还有对共享自行车的问题,2016年高级IB写作让写宗教问题和文化歧视问题。可以体现IB对学生是否关注未来,社会问题解决相关的问题,以及如何解决。2017年SL阅读,用膳不用手机。让你提出如何解决这个问题,保证饮食健康和精神健康,看手机会引起哪些社交障碍。2016年高级写作,解决代沟的问题。这些问题都可以看到IB对社会的关系。

  IB与文化传承

  中文IB与海外华人希望传承自己的语言表达交流有密切的关系。多伦多华人有70万,中文IB远远不如Edmonton普及(7万华人)相当一部分家长还是希望孩子有中文的听说读写能力,因此参与中文IB课程还是很有益处的,分初级,SL,HL。中文IB极大减轻了中国孩子学习的难度。法文对以后找政府工作很有帮助。但是中文IB比法文IB对中国人更有优势,IB考听力,占25%,阅读写作也会提高比较快,负担轻一点。每年都有学生因为中文IB拿到6-7分,读大学的时候,通过full IB , 或者拿单科选项,单科学分。很多学生中文法文一起选,法文做语言学习,中文做考试项。家长还能帮点忙,后来选了IB中文拿了7分,这样既得了单科学分+6个学分。每个大学对IB的学分要求不同,阿尔伯塔对于中文IB三种课都有学分。IB中文阅读材料有很多中国文化传承内容,图片描述,儿子骑太阳能车带老妈旅游,既要讲太阳能保护环境+孝道。初级班: 中国传统节日,高级班:中国礼仪,经典名著里的传统文化价值观。

  中文IBHSK

  HSK汉语水平考试,单纯的考试,中国大学和其他大学的东亚系认可,级别比较多。 IB是一个水平考试+文化学习的合体,学校课程一部分,IB是世界大学都认可的,级别比较少。HSK也能使孩子以比较低的分数迈进国内知名大学的校门,只要考过五级北大清华可以降低分数线录取。

  加拿大西部比较重视IB东部比较喜欢AP,在家长的联名写信,要求开设中文IB,西部才开出来的。因此多伦多的华人家长如果集体向学校反映中文IB的需求,也会得到校方的重视并最终开设这门课程。

  以上是小编给大家带来的IB课程到底对学生有什么用的相关资讯,希望对考生们的备考有一定帮助!

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