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提高ACT阅读速度的小技巧:略读

2018-08-05 11:56 小马过河 admin

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摘要:​ 略读是帮助大家提高ACT文章阅读速度的一个小技巧。三立在线ACT频道为大家带来提高ACT阅读速度的小技巧:略读,希望对大家ACT备考有所帮助。更多精彩尽请关注三立在线ACT频道! 和大家来聊一聊,帮助大家提高文章阅读速度的一个小技巧:略读;也就是说如何做到该读的尽量快读,不该读的尽量不要读。 参加ACT考试的学生,对解题速度感到

 

  略读是帮助大家提高ACT文章阅读速度的一个小技巧。三立在线ACT频道为大家带来提高ACT阅读速度的小技巧:略读,希望对大家ACT备考有所帮助。更多精彩尽请关注三立在线ACT频道!

  和大家来聊一聊,帮助大家提高文章阅读速度的一个小技巧:略读;也就是说如何做到“该读的尽量快读,不该读的尽量不要读”。

  参加ACT考试的学生,对解题速度感到头疼,特别是阅读部分,大部分人都不能完成四篇文章。有些阅读水平较低,阅读速度偏慢的同学,甚至只能完成两篇多一些的阅读部分。

  对于大多数自然科学类文章,结构清晰,段首句一般能起统领本段的核心思想的作用,因而阅读段首句基本就能了解文章的大体脉络。不过,对于一些人文科学类的文章,虽然有时也可以阅读段首句,且作用明显,但是有时由于有些段首句的信息不能统领整段,貌似有用的信息不明显,会对定位信息点造成一定的困扰。

  有些人文或尤其是小说类的文章,段落非常多,如果一一阅读,也要花费大量的时间。这就需要学生平时要适当训练自己,有选择性的略读有用的信息,了解文章的基本内容。

  其实,如果略读能力强,只需要重点扫读有用的段落,挑出重点信息词,就能基本了解这篇文章的大致内容。一般第一段段首相当重要,值得一读。

  让后迅速扫读大致信息,可以看到第19行,35行和37行,分别注意到几个词disappointed, maniac, rare。接下来所剩段落不多,可以将段首句都读一下。这样读下来,一般仍然能保证花两三分钟阅读完并了解基本信息。

  在解如下这题时,注意题干中有最高级happiest, 和第50行的比较级gladder具有对应关系。

  从这段往下读,发现52行有信息,基本能理解此题的选项是D。如果还有困难,可以往上追溯到第47行,核实该选项。不过,在解题时,有学生定位到第42行,就选了B。但这主要是没有仔细分析题干和文章的对应关系,41行出现的是good这个形容词,不符合题干happiest的要求。

提高ACT阅读速度的小技巧:略读

提高ACT阅读速度的小技巧:略读

  在做第八题时,如果不进行适当的推断,就将数字Fifties and Sixties作为关键词,在全文定位这个信息点,将会花费很长的时间。

  扫读过文章后,了解了文章的总体框架,就会推测这篇文章前面部分主要是作者与顾客开始搭讪,涉及买卖东西的信息,很可能应该出现在文章的前面部分。这样推断后,将会极大地缩短跳读的时间,加快解题速度。

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  当然,扫读与跳读文章的能力,是需要逐渐培养的。Practice makes perfect. 只有通过不断实践,总结经验,才能达到比较理想的解题速度。

  以上就是三立在线ACT频道为你带来的提高ACT阅读速度的小技巧:略读,更多精彩敬请关注三立在线ACT频道。


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