谢谢，得救了

能否请老师把模拟练习(一)的答案放出来。。只要有答案就行了，具体为什么选哪个我可以自己看[em09]

不知老师上课时是否带同学们做过所以没给答案……我最后两次课没去，很抱歉~

麻烦老师了~我三月就考了，想用模拟题练练手[em15]

老师……这个问题……

因为旧托的音质太差了，一句话只能写下几个词，感觉帮助不是很大，在有其他充足的听写资料下，可否……先不听旧托了呢……（惭愧，汗～）

[em06]

马先生,按你要求的听写步骤,坚持每天听写至少90分钟,多常时间能上一个台阶?

我从今天开始听写,今天你给我们布置了人类学这篇文章让我们听写.

今晚听完听写后,不知明天是在上托福听力单项强化课...还是在hospital里呢,说不定没听写完就已用刀插......呵呵

老师,听力中偶尔冒出生词,但不影响理解,但听写时是否需要一一查清?

horse  你发得那么多的材料，讲义，先听写哪一个，还有三角洲 ,longman,还有你发的那个每日听力，我后天就开学了（高中），不会有太多的时间在托付准备上，该怎么办？？ [em06]

QUOTE:

以下是引用冰冻土豆在2007-2-23 22:30:34的发言：
horse  你发得那么多的材料，讲义，先听写哪一个，还有三角洲 ,longman,还有你发的那个每日听力，我后天就开学了（高中），不会有太多的时间在托付准备上，该怎么办？？ [em06]

建议先听写旧托福吧，其实你旧托福听熟了新的肯定没问题了~~~~

谢谢了

我想问下网站上的听力内容除了第n天的听力内容以外，哪些还配有文字材料阿？

QUOTE:

以下是引用szy在2007-2-23 8:08:22的发言：
老师,听力中偶尔冒出生词,但不影响理解,但听写时是否需要一一查清?

当然需要了……你需要弄清楚这个词是该会的还是不该会的？该会的就背下来……比该会的就放弃……

为了防止你再问我哪些是该会的……我先告诉你哪些是不该会的吧……地名……人名……专有的概念……专业词汇（可了解）