yingying备考5月4日
只剩一个多月一点的时间了,压力和疲惫渐渐占据我的心灵……一这两天电脑中了猖獗无比的毒,战斗了几个晚上,在辐射都已经快把我杀死的情况下那些毒们还没死,绝望中的我好不容易点开了小马,决定浮出水面,不再做潜水员。一切只因为:在这里,我不孤单!~
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现在是大二,学校的课挺重的,每天下课后还得预习复习写作业做自测题上网了解最新信息……所以我每天想尽一切办法抽空复习T,尽量早上出去了就呆到晚上九点这样回宿舍洗澡啥啥的(本人有每天洗澡放松身心的癖好……)。不放心把书放在自习室(因为有很多人的书被偷过),于是乎我每天都成了学校里引人注目的搬运工,身上背一个寒假回家妈妈给我买的大包包,装笔记本词汇书好易通笔袋水壶钱包手机POPO,手上拎个目前用来最结实不会坏的edc袋子,装上课用的书兰D讲义课件。几乎所有熟人看见我都说:哇!就上个课丫,带那么多东西干嘛?!~……这大包小包导致了上周二的本人此生中最为惨烈的一次摔跤(模仿港片中被人不慎推下楼梯,于是滚滚滚,一路滚到底的经典镜头,不同的是,我活下来了!)。好在我命大,只是青了几大片擦掉了几块肉。
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说来挺惭愧的,新东方的基础和强化课程我都上过了,本来报的三月的名,结果想着想着觉得来不及复习了,正好那天看见ETS又放了新的考位,于是一冲动又浪费了爸爸妈妈的600多大洋给转了……后悔已经来不及了,既然这样,为了把损失降到最低,为了不用再付一千多大洋,我决定拼到底了!恳请各大牛小牛准牛们不吝赐教,及时批评指正督促共勉,小女子在这里先谢过了!
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说正题了,
4 w0 U1 |, P* Y) A$ z词汇:我背过张红岩的精选,背了一半,改背词以类记了,感觉那个比较适合我,用的17天搞定GRE单词的那个方法,基本上已经过了一遍,但发现分成7份有点太重了,现在改成了10份,重排了计划,准备第二轮。9 C! }: l1 k& j- ?* f( k: l8 J
听力:目前每天做的是兰DELTA上的听写,2小时,但只跟读过几次,感觉提高还是挺多的。貌似传说中用小马哥的场景分类比较好,不知道是不是该改听那个丫?
# Y( G, i/ a p/ m阅读:每天都有做兰D,也是2小时,然后认认真真地核对分析,并把不会的词专门摘抄下来加以背诵。
- W; G* i! H" `! x! ~ z口语:还没开始—。—b……手里有一本邱政政和Gilbert出的口语模板,读过一些,不知道用这个有没有问题。强化是Gilbert教的,一位可爱的CBC,笑话还挺好笑,他的上课模式就是,给个模板,然后传话筒,到谁谁说……不过口语还是在于练习的,只是感觉无从下手,无从下手,无从下手……" Z+ |. h; q" [2 x" {
写作:也还没有开始(鸡蛋西红柿接踵而来……),基础班有幸拜于史禺门下,手上有些很有用的资料,还有一本《挑战TOEFL作文满分》,快看完了。打算先分别集中练开头,主体,结尾。其中针对主体部分的思路要加以Brainstorming强化。把结构弄熟了以后,开始关注语句,这是对本人来说最难的地方了吧,一向做翻译之类的不太擅长的说……现在背新概念啥的肯定来不及了,有什么方法能尽快提高呢?
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& J0 \, K5 w" a% q- Q关于OG:还没做,貌似这个必做的,但每天上完课除了单词听写阅读之外,就再没多的时间了,555~这也是我目前最头疼的问题,时间不够用,睡眠严重不足啊!
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6 A$ m+ {5 Y( N% b7 w现在的关键在于尽快开始口语和写作,很绝望,明天依旧上午大课下午小课晚上大课,7点起床的话,到12点睡觉,除去上课时间,有最多8个小时可自由支配,还要包括三餐的时间……单词上午2小时晚上2小时,阅读2小时听力2小时,就没了!还没算上吃饭洗澡的时间!如果还要口语作文的话就要熬夜……不能再熬了丫,已经影响情绪和记忆力了!!~我该怎么办我该怎么办……
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每天进步一点点,我也是这样安慰自己的,但眼看着考试日期临近,我的心情无法平静下来。好吧,还是把基本的先做完,毕竟先有了INPUT才能有好的OUTPUT。# V( l) m6 z/ m6 E6 Y; d3 t
" o" I( X5 F+ O! t2 |FIGHTING!!~