贴上昨天的T-log
tolef-log
5 j( b; a5 w6 {, D3 z7 T6 H! C* y3月31(第一天哦,加油!)
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+ F3 M& r2 P( g8 n撞墙词汇
, R7 O' r; k G5 v% B5 nregistrar 注册老师 |,red3i'stra;|1 e: B$ a- u! ] O9 `" \7 e
describe 叙述,形容|di'skraib|) K' A5 S3 S+ A" S, Y9 b
seashore |'si:,I]:|
0 T2 U* ?- U# J( L- S1 F! yinvolve |on'valv| 需要,非包含...不可,影响,使参与使介入 深深吸引 ==entail& J' D# B& }" o3 T: |
issue |'iIju:| 重要问题,议题,争论点,问题的中心,分歧所在,不同意 期、号、版次 结果结局 发表,分配 液体等的流出8 [9 o4 H: T3 [; E2 P+ N5 Y
survey |s9:'vei| v 审视,端详,调查,了解,测量,勘测,测绘,
, z! Q# O! D2 d$ X4 |/ o l |'s9:vei| n 意思基本同上
6 I. z% @' j1 {# C3 ?: {contribute 捐献,贡献,捐款,投(稿),起一份作用
9 a# \! U3 C2 p1 p; d8 K( f# E0 Sinnovative 革新的,新颖的
E2 p" Q4 r& L$ Sapplication 申请表,请求,应用运用,用工==effort,表面==surface
) T/ Q D' x4 u' yfunction 作用,用途,机能,盛宴、招待会,函数....起作用、行使职责
8 z9 N# T6 Z/ ^& f# u7 V1 Vfeature 特点、特色 容貌面貌. U3 B2 p1 i9 V x
summarize 概括,总结 + Y# L' }0 D m, @8 a7 ~
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阅读0 ` ]" ]# N0 Q- ?6 H* B
unclear 不清楚% b7 U* [8 q' v$ P0 H
shift(键盘上的键子么,当然眼熟了= =) 移动 轻微变换 改变 轮班的班次、轮班的工人 0 H2 U& _( ?/ a- N
prehistory 史前时期,史前史* J1 S4 _( a( X' U- S9 ?( v
tool 工具.....大哥了!!!!
/ z. Q! L! g) h$ b* [" ?. _0 Amarrow 记:narrow 精华,核心,透骨地,极度地,骨髓,食用的葫芦* a- S/ n! B' R1 a) b) h/ N
mark!!!!!
+ z% m: ~( {- ~; u- Bprimate 记:primise 灵长类动物(Primates),大主教,首主教* b: B5 U* j9 o. Z! K
hominid 古人类.....(迷你的...人)哈哈哈- a# \* f3 |* M' Z$ U
erect In the door,small but erect,stood an old man 门里面站着一位老人,个子虽小,腰板却很直(stiff 直,僵硬,不动声色)
4 E' ~3 h9 a' H( T, G 另:建造,设立(社会制度),设置,架设 (stuff材料,东西,内容,资料,填塞,吃饱,把..塞满 stuffed制成标本的 0 R2 W6 l) K9 P
(staff 全体员工)
# {/ T# O& L1 h7 A( n0 _approach 靠近,走近,与..接洽,探讨,处理,对待,临近,途径,方法,态度' ~4 m4 A: N$ i7 w
approach to
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( P. S" z' d0 v" b听力" T4 q6 @8 t! v! ?
version |'v9:I9n|变化形式,变体 版本,改写本,改编本 一种描述,说法
" y# K4 p6 f5 Q! R! t9 E/ t' jset up 树立,设置 调试(设备),准备(试验) 安排组织展开 成家,立业,开业 引起引发
: B2 f- F Z$ e" k) p+ b9 Scome up with 想出,提出 提供,拿出
* u8 n# K7 _/ R' s+ x+ Gyou're the expert on what you have done. 在你做的事情上你就是专家 4 N# z# ?" y7 ^) B
expert |'eksp9:t| 行家 高手 专家 技术熟练的 专家的、行家的 expertly 技术熟练地
* v: Q* c5 r0 e B$ W Ebe kept indoors 被留在室内$ I4 M/ M* f( I4 b. R. f: W7 h
1 o+ M3 C9 K8 N; w. y8 |" g( T4 Q* R7 s
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5 ?9 g" w/ n. R感受
' c. y- |% h! H# J) @我要瞎了....... , T3 w w" ^5 J+ z" l: c
孩子,坚持住啊......你说就你这样的要第一次就能考80+该多风光啊~~~~
& u/ F* D) w% Y=@= 俗透了我....
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* b ^5 Q4 Z8 S7 Z/ A8 o( Z& f' I, _0 f h( ]+ I0 e& P; Q+ K
总结
# i( y' }9 G' H: T1 v, w1 q8 L虽然只有一篇阅读,但是有好现象,感觉在纸上不认识的词在屏幕上都认识了~~开心
9 p q/ B6 O6 t听力今天听得OG第一遍听起来好快啊....要命,不过听着听着感觉就好多了...& y. @, y3 f& i2 D' m, e
主题词:climate variations 天气变化 variation 变奏曲
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·····今天发现的一个记单词方法,适合词汇量不大但很快要考试的同学·······
% _! ?: g, A' K' O, v$ j 首先你要有一本核心单词书,
0 J2 i5 `, G9 P3 b( [ 在阅读和听力中势必有很多你不认识又猜不出来的单词,记下来,集中起来查3 I. H" B: @ Z
当然,不要在大辞典里查,在你手里面的核心词汇书里查,
2 M4 M9 V+ t6 ?# u- } 有就写在自己的T-log里面,这就是你每天记单词的一个除单词书之外的依据了,而且它们有语境,你会发现很容易记住它们的!
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对你们来说简单的词、简单的问题对我还说就可能是全新的,所以请不要偷偷笑我水平差...........被我听到你会完蛋的~~5 ?/ _% g5 d1 ?( ?6 Q
就算实在是觉得我很差.....也请为我不怕羞的勇气鼓掌吧*^^*( \) }' h& \) z% z+ w# G# f1 n: f, f
我都想好了,不行27天一过就换个ID么~嘿