; r9 @7 `: y% o9 W" b  D" |1 p/ Z# }1 O) R# }6 |6 T2 D9 A- T8 V* t
太感激了………………

崇拜，谢谢

谢谢了！！！

08.6.22号 1 S- _) D+ I$ b
阅读
7 j. h* z& F3 j+ Y) [' S) l& d/ I
第一篇
+ T: Z/ v& p# J; x7 o2 SPredator捕食
) p' E3 y" G! W$ h# j' N* ?开始讲一个好的捕食者应该具有抓呀等技巧 但是一般动物都具有这些  更成功的应该有适应prey的variety种类的能力 当这个地方可吃东西很Low的时候 他会选择其他种类的东东吃 当prey很多时 他就更注重nutrition 另外提到了如果现栖息地exhausted 他就会找其他地方 他会考虑在找新地点的途中 prey的量会不会满足predator的需求  举例green turtle  另外还有他如果捕食specific的prey的时候需要培训更specific的能力; y" n- g5 s; j- p" a
( B( J7 s# T! d最后一段讲predator也是很聪明很有掌控力滴  他们不会吃巨大的食物以撑死自己 也不会吃太小的憋屈的食物  有举例某种动物  有个词汇体 inordinate
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第二篇    0 K5 H9 G! ~2 k
早期photograph的发展, {$ ^: \, n9 Z
第一段        讲一个叫D的人发明了用copper plate的化学方法弄了一个初步的映像 但每张照片是unique的（这里有题）8 T4 O7 [! Y9 d8 L- P
第二段        D公布了他的发现 登载了newspaper上 随后又有n多人改进了这项技术  是曝光时间减少  成像更迅速  （另一种理解是大家先研究了  后来D改进了他的技术）; V. j! j$ \1 s+ I
第三段        提到了一个T人 发明了更好的方法 但他申请了专利 挣钱从而该方法未普及 （这一段有加句子题） D的方法比T更为流行8 T; p. D2 C- U/ H7 z
第四段        有一个人 他为照相技术在new york的流行做出了巨大贡献 那个人知道D这个人 还去拜访了他 这段有词汇题 advocate (这个人advocate美国的艺术家去使用这项新的照相机技术 )   选项有 speak in favor of /with/ consider等- X! K( a$ Q# H) i
第五段        但是这项技术没有在欧洲普及 因为他们的artist更重视传统绘画  欧洲艺术专注于great things  并不是 普通的人: Y% Y* ?5 m$ j
第六段        后来摄影技术的花费的减小使得在美国普通人也可以照portraits
( A) p$ W6 o3 V3 e; X2 t! Y; F: Y第七段        摄影使美国整个都对真实变得特别狂热  用了一个quote 其意思是照出来的尽管很小很丑但是却格外真实  有题问quote的意思/ [& T' `* G' q% N4 Z
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第三篇 一些关于air move的factors，先假设地球不转 然后sun radiation就会在南北极dispersed(词汇题)  还有对temperature的影响  然后讲地球其实是转得  所以很多之前的假设不准确 地球上的water和territory对air影响更大 然后比较了water和wind对地表的影响 类似于腐蚀 还搬移  因为water的density比wind更大 所以某些方面他更厉害  而wind更擅长uncovered的东东如沙漠的迁移 （有题） 然后讲了有时候wind太缺了 没能力用大风把什么玩意搬走 就造成了一种undercutting rock的现象
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6 l5 e" I$ ]2 s9 h" ?8 a+ [Listening
- x, Z9 d$ `% t0 ?第一篇+ l2 p3 I4 [, t7 B
一个孩子去找老师谈论final paper关于science fiction 说正事前学生问了老师那个conference开的怎么样 老师说超好 还有那种不热门的类型的文学被谈了 老师又给他讲了science fiction 和 scien-fi 的区别 说一些人把science fic误认为成scien-fi 而藐视它是不对的 fi经常是Movie里面还常有大monster  但是fic就更关注technology更关注人类本身 还更关注plot 提到一个很好的作者J.V 还写了本书 什么planet adventure  ; _/ L% K& @" Q* ?, _8 H
第二篇        Lecture讲鱼的fin  该篇较简单% _! L& Z0 _  o
举了两种特殊的fin  一种是C  一种是**（忘了）( G9 C) g$ r" n' U& \  c/ O) e+ U" h: T; S
给了两个尾巴的图片 都是用来speed up的3 u: |; l6 \8 d7 N! R3 h& S
之前提对于影响海洋生物游的因素有gravity buoyancy还有drag 讲drag时用飞机类比
& A) q0 o4 q# ^: {' Q" m  s还举了一个shark的例子 说shark这孩子总游的太猛了很难停下来 但是他有shark turn 就是一拐就停下来了
7 j4 K# Z+ W! t2 I% j还举了海马和另一个东东没有fin
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3 {! k6 ?- P$ b! F: a8 E3 ]第三篇动物是不是像人一样会理解他人的想法跟自己不一样
: J; G# J' N1 v) u4 {* b( S4 A! S举了非洲一种叫V的猴子的例子 当中提到alarm   这篇和大家觉得一样台变态了' d+ ?* |! P0 n  v. a1 b; v8 S/ T+ c. d& x
' F4 S8 q* I( q
第四篇一个小男孩找工作人员咨询怎样理财* [5 q) m# N6 i1 J2 T7 D- q
然后工作人员给一份form 有小方法- ^  W$ R/ I5 k, v; j" _; h; T
节约开支譬如说每天少买咖啡 一学期能省200美金) V. v# k( _1 V) f
哇塞~  然后说也可以打工可是要是选了四门这么多科就应该好好考虑
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第五篇 讲sleep 为什么跟rest的不一样是因为它不仅仅是肌肉的休息更是大脑的休息
. \4 X. X' p, ?+ l0 L: r6 D! x+ f产生chemical的东东举了海豚 此物巨牛 他一边睡觉一边还能动 就是因为它一半脑子睡一半脑子没睡 大脑越发达越需要睡 有的爬行动物睡很少 干脆不睡0 `6 o8 J( h. G
此时学生问他们往往早上迷迷糊糊的还有的爱晚上学习 教授解释这跟24小时大脑状态和 对某一种chemical供应需求有关& A2 r: m# z0 O- o/ n

5 G2 i% e5 q5 m! a) P第六篇

心理课，讨论theory of mind 就是说一个人相信另一个人可以对同一件事持有不同观点。看起来好像很自然的事情。但是在3岁前的婴儿就没有这个能力，3-5岁间发展出了这个重要的能力。一个以猴子的研究也说明了这个理论。学生问是不是就等于承认了猴子有高等思维活动？回答说是由其行为来判断其具有这样的能力，而不是直接证明有这个能力。东非的一种猴子，群居，当有新成员入侵，与已有的群在树上隔树相隔，试图加入原有群的时候，原有群中最低级别的猴子注意到新成员比自己高级，就会在树上发出警报，令其他所有的猴子躲了起来，从而达到阻挠新成员加入的目的。最低级别的猴子然后下树，到新成员的树上，发出第二次警报。这个下树的行为本身就说明了其已了解根本上不存在危险。从这个下树的行为可以推测出猴子具有了解其他成员观点的能力。从这个研究得出的结论是主观的，同样的研究可以从不同的角度理解，还缺乏客观的研究方法。

+ Q1 b! ~! I* r
: m$ _  o8 |# _! S: H* X口语6 |" r) j; @6 V1 \* {* q0 w+ I/ o8 w* J
Task 1 the people you respect
! a( L4 J, p# t) L3 ]4 I
, J+ _- U; L- GTask 2 University是应该用fund来提供more entertainment还是来academic program: H+ e5 B9 P% Y# m9 z0 ^: Z7 J  |" ?2 C- u3 _7 ?' l4 d2 [: E. t- A+ c

6 ~. k- K4 q; S, qTask3  find partner to present an oral project in history final course 听力中孩子们反对说一是因为她很Nervous 因为有一回她朋友的partner就没show up导致她朋友自己做了所有的事第二 期末大家忙没时间
- n. E( {4 Q4 Q9 @# L. W2 O4 i第三因为dajia都各干各根本就不听 没达到share 的目的5 ^. `5 n6 a  h0 I# b4 J

6 Q- ~; u9 E$ K8 N* W       . {/ c( q; H2 \
The professor required student to do an oral presentation with a partner at the end of the term. A girl didn’t support, first because she was not sure the partner would made her nervous. She gave an example of her roommate who took all the responsibility due to the lousy partner. She also pointed that it would be so lucky, if one came across a good partner. The second reason she pointed was that the grade was what student pursuit; therefore, no one would do a very good job at the end of the semester because every body was busy with the exam. She claimed that the professor would be disappointed and the students would be frustrated.: n/ m: m7 [+ K' z3 ^+ N/ ~$ H- ?
Tast4 一个小姑娘要在break的时候帮教授做research she can’t find room因为宿舍在假期关门
: t2 K  {. _, ]7 Y4 w小伙子就建议一是住朋友家不charge然后离学校还近 但姑娘怕吵 party什么的 第二个是apply special permission在宿舍 开一个屋 但是收费会更多 但quiet. C. B" C" ]: K! d( s

7 _  D8 z  k! ^Task5  心理学：孩子玩游戏的功能一是help self control 因为孩子总是helpless 听从爸妈的指挥然后就不会control自己了
+ h3 x! f( I% d/ X& y; D* M1 o第二就是孩子满足一种毁灭的愿望
/ |: P: O( G  M  r/ q因为发泄在其他方面会使父母upset 举building tower例子 孩子们盖完又毁了, |8 q7 D/ w! L, h9 w' c: _8 T. A
就是发泄destruction的行为
) f! r1 \7 J9 r3 A4 ]9 u. h7 Z" q0 T1 a3 L
Task 6 教授举例子说他在Lab工作的例子来讲first impression  说第一周他表现得特好 他领导就一直认为他特好 跟别人说他的这个员工特别擅长research 但是他的另一个同志第一周犯了一个大错误 但其实教授的同志比教授厉害 而且后来表现特别好 但是老板还是认为他unreliable 不咋地
$ f& t5 s; b3 o; r) Q' X# f题目问你对first impression的理解1 y* _# H& o/ T3 }' [, Z4 `& D
2 j4 J4 Q0 \  G
6 U4 u, O# J4 K& \& R) u0 m% d( T0 A
综合写作 一中Nazca Lines in Peru5 ]* \3 ~( h+ w. `! g
文章说 1 他是用来天文canlendar  
2 `% `8 }4 B4 Z5 h& @! |" W* F       2 a form of art 特别impressive  
3 P6 k5 }8 d7 r- o       3 是一种史前人类的racing 提到foot prints6 x7 m$ _- \8 P; y7 K6 ^; ]
4 H# L* \3 C: x, Z0 j; I* V6 j- r" v听力说3 p3 }/ ?  P6 O

* v! p; p7 b% s& g! h
6 x8 B7 F8 W2 p' @; p, A/ m第一点 把Lines和天上的星星做比较 大多数都不Match  因为数目太多太多啦有巧合现象( u$ v8 I; n, M4 Z2 u: z

" ~( r( K$ H2 O$ c# A+ P
. W# o0 f/ G; w, o9 A5 g. O; a! M% i! k" |9 U9 u
! }1 U; o* U% R' K6 o) A
第二点 说只是在above at high level的时候才能看出是lines史前人站在地上不可能完成这种art  ; Z2 R; l4 L6 x5 x* {

9 |  q' s/ W- K5 }$ V8 c
' q! f4 W$ J( v1 }% D" h. l) V* ~
' o" [" c& P4 v8 e( T第三种foot prints有可能是小猫小狗的image 然后教授提出观点说更有可能用来ritual因为以前那些人们有那种ceremony 的traditions) k' K8 c0 `5 B. J0 o! Z) i$ Z. I$ w, e: z% X, l" q2 x1 T
& ?" R  i1 a, ]0 B
独立写作
$ |1 Q3 H$ ~0 V是不是最重要的提高health care的**措施是治理环境问题
4 e6 Y+ K0 v' y) I+ x' n9 [}) v( M" [8 D3 B' a1 H: k

: k  j, O3 H5 Q, _- A
' r5 R) Q% O2 J8 a/ M- X
5 O" ]& N/ Z6 R7 b: ?; n+ S. y[ 本帖最后由 baodaweistar 于 2008-6-23 16:56 编辑 ]

真的太感谢了

不错啊 顶

我爱你！

it 's very useful

支持 好东东 顶一个～

08.6.29 完全重复07.5.12
- ]7 n/ X+ R! V% \3 E8 a
  l2 Q/ F) G) V- q2 i阅读:7 G. w' W, l5 A: G7 a+ G2 h

( T9 V# `( m, Y$ J* y" o- U$ V( m1 railroad，主要介绍了英国铁路的发展，开始价格就很低，因为速度很快，可以节省时间，出入意料的是本来开始打算主要用来运货的，后面发现很多人尤其是很多穷人都愿意搭乘火车，导致COUCH的搭乘量锐减，后面**命令火车座位分等级，**明确规定，必须留出车厢给穷人；couch原来也分等级，但价格还是没有火车低。讲到了对这个现象影响的分析：有些富人认为这会模糊了阶级的差别；社会改革者则认为这会有利于消除革命，有利于家庭的和谐（因为可以经常回家），有利于到其他城市找工作和到各种不同的地方旅行。
4 c! r( U8 d. r7 l' P/ J! v  r2 N2元素，N2元素在大气中很多，但是，动植物很容易利用它，不像氧气（此处有考题）；讲到了远古的有一种细菌，可以fixed and transport，然后通过食物链，人类就可以利用N2了；讲到了在远古的某个时期，光合作用和这种细菌一起改变了地球；讲到了这种细菌虽然在土壤中有，但是主要分别在植物的根部（此处有考题，问题是主要在哪里）
9 G: }4 G- I8 O) i; N6 o9 _4 F3 }  e3 讲科学家不可能彻底观察到宇宙。因为技术问题，哈勃望遠鏡都不可能。然後講某種paraXXX現象，說什麽觀察近的物體會出現這種現象~举了例子说人观察自己手指，什么眨左眼右眼会发现这种现象。。然后这种para被用来测量远处的星体的距离# I0" Z2 ?! W( L; T: s6 X

+ ^, d3 W6 V9 v- H; S7 i听力8 p& j# ]: ]: k4 F. P
1  学生和管理人员的对话： 意思是说他的车在停车场过夜违反规定，来找他的车，管理人员说要划款，可以有特例，但是要去找officer，学生说（大意是）搬家应该是好理由（该位置是考点，重听回答题），还说这个车不是他的，是他朋友的，管理人员说要取走的话要他朋友来，证明该车的产权是他的（此处有考题，为什么要他朋友来），最后学生说这样的话朋友会怪他的。. B6 |6 i! k" ?
( w# B. G7 j8 D# e7 j! B4 V
2.讲标志重捕法，大家回去温习高中生物课本~讲鲸鱼，因为他们一直迁移，从波多黎各到亚特兰大（出现考点~问你为什么提到这地方，因为这说明直接统计他们很困难）然后用了标志法就爽了~具体标志重捕法法不多讲了，大家都晓得的。然后现代出现了新的升级版的标志重捕法，拍照。什么每种鲸鱼都有自己独特的什么。。然后可以通过拍照而不是一条条抓住然后mark。。。然后无论什么标志重捕法都有局限，因为有些动物数量不是恒定的，可能增长或者减少~但是就现在来讲还是可行的办法  Y& a5 `3 I5 v

% {0 u& \: l7 ]2 V1 {3 G: w+ A3。关于P时期大的动物灭绝了，认为是因为人类的hunt，教授给的假说的理由：+ S: G2 g$ U9 A  @# O
a，人类在该时期以及懂得了hunt，有个例子给出了远古时期动物的化石，证明人类已经有了weapon2 @3 |1 o# ~, S# e' V7 h8 Q9 X
b，人类是等动物死了之后去捡（听不清，s开头的单词会考，dead animimal），如果是这样的话，有比人类更强大的动物可以捡到这些动物的尸体。
' t6 b* |" }  J0 U6 `% k4 G& W2 X) @c，该种动物繁殖的速度慢也导致extinction# K# h' J* v% t' \0 w5 J  ^$ ~2 z9 m6 d4 v$ e* I1 g
, m, O2 M2 R. ]/ O
4。 关于建筑的。Tomes Jeffition， 他很rich，有一个自己的library，自学了architecture（有考题，为什么谈到他家有图书馆）， 影响了美国18实际的建筑，给了两个例子：第一个，Jeffition的家有一个名字（好像是M大头或者是W大头），说他的家主要比较像acient greek的建筑，但是dome 采用了法国建筑的一些特征（有考题，代表哪个国家）；第二个，某一州的议会大厦之类的建筑，主要模仿了古罗马的temple，然后说到了，这两个建筑都是symbol of democracy（此处有考点，图标题，代表了什么东西），因为Jeffition和同一时期的人，非常推崇古希腊，古罗马时期的民主政治。谈到了美国的旧建筑，因为他们代表美国作为英国殖民地的地位。教授说“古希腊，古罗马时期的民主政治的象征“是非常主观的（此处有考题），意思是说历史 学家有不同的看法。2 \5 H+ J, E$ [2 q
! y, x3 u4 ^1 b8 P
5。 关于学生的paper的，学生去找老师关于paper的问题，老师说来的好呀，我下节可会讲，肯定有许多学生有同样的问题。说学生要写paper，首先要写summery（该位置有重听回答题，问态度），但是不要太长，一到两段就可，剩下的主要写你的idea，这个papaer一共两页。$ _  H7 W' i, F4 N* b3 Y9 c, W0 Q* d% u' D: z0 l  ~$ j2 q

/ C2 ]: E4 f9 M. d/ z0 z7 y, Y+ U9 t6 K+ q6 关于沙漠的形成，第一种在内陆地区，离海洋远，降雨少，举例德克萨斯州的两个城市，一个离海洋近降雨多，另一个远，少（此处有考题，问为什么要举例这两城市）。第二种是由于莫种气流影响，近海的地区，靠近海洋的地方也会形成沙漠，因为这地方很热，会把湿气吹回海洋，在海洋上下雨了（不是很确定，这个地方有考题，问的是该地方的气流特征）
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5 b( x% W& e' W7 Z; D口语
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% i" A8 ?0 g3 E% K+ z+ U第三部分：口语1. 谈谈你的想法,关于一个对于好学校来说比较重要的characteristic或component
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2. 旅游要做详细计划还是偏重当时感受- ]' \2 p; J9 H/ n  t# n* @
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3. 阅读是说有个学生写给学校报纸一个提案,认为应该要求大家都到海外学习一个学期,体验不同文化.说不会有经济上的负面影响,也不会影响学习.然后听力里面的GG不同意,他说提案没考虑到其他费用(飞机票,文化活动,当地交通),这个不是所有人都能负担的,所以要求大家都去海外学习不公平.然后还说海外学习和国内的要求可能不一样(这里溜过去了,大概这个意思),然后举了个叫ROB的朋友的例子,说他海外学回来以后,学校不承认学分,认为外面的教学材料不够全面,所以他还要花多一个学期补学分,很浪费.然后总结说虽然海外学习是个很好的经验,但是不应该要求所有人都去.$ B- u- j5 V7 }- C; l

2 g2 L! `  M% O- {3 C: N4. 阅读讲了一个fundamental XXX error,中间一个单词不记得了,反正阅读标题里就有...就是说人们批评责备他人的时候,倾向于从这个人的本身性格特质出来,不大考虑当时的外部环境...然后讲座里面的教授举了个自己的例子来说明这个理论...说他有次去参加一个会议,迟到了10分钟,然后中途他问了个问题,结果会议的女主席皱眉了,没回答他就继续讲下去了,他就觉得很沮丧...后来他了解他原来会议一开始主席就说这次会议没时间回答问题,可以在下次会议回答,他晚来了没听到,主席也没留意到他晚来了,就觉得这人是不是故意捣乱呀,虽然教授自己是intentionally cooperative的...所以教授总结说,人比较容易blame for personality1 r' D" {9 G* H7 S' J2 \

( G. R' A2 B. Y. m( V: H7 [5. 是讲两个校报的编辑在讨论,学校把他们的经费给减少了,幅度超过他们的预期,但是同时印刷用的纸张涨了25%左右,所以就有问题了...然后第一个解决办法是不报道国内国际新闻了,只报道和校园有关的(但是这样可能导致读者流失,因为很多人就是因为报纸的多样性才喜欢看的), 第二个办法是保留国内国际新闻,但是少印点,很多学生都是传着看的(不过也有弱点,也不是每个人都能从别人那里分享到的)
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2 ]% x2 t( G. \) f7 f; d' D0 O9 {; o6.是说植物怎么保护自己,尽量不被吃掉,一个是把自己弄的physically difficult to chew or eat,举例说有些草有锯齿,人一碰手指就可能割伤,比较锋利,动物咀嚼的时候会把嘴里面弄伤,就不愿意吃它了...另外一个办法就是靠外表来愚弄动物,说有种什么植物,蝴蝶喜欢把卵产在它的叶子上,这样幼虫孵化出来直接可以吃它,但是蝴蝶如果看到上面已经有卵了,就不产在同一叶子上了..所以这个植物的叶子上就产生出了一种小的黄色斑点,蝴蝶会认错,那么就靠伪装活下来了
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写作" n7 M/ A% I! r' g2 w- r  c
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1  关于一个Monderton（不确定是否是这么拼的）的鱼要extinct，所以弗吉尼亚州要减少捕鱼公司的捕鱼量，# |) C* n. X5 X9 e9 l; g( @1 h
阅读认为这不是一个好注意：
1 G( A" M/ G( D1 F. @$ R! p' q一，有一种bass的鱼吃了很多的M鱼，**应该减少这种鱼bass的数量；
* y: _) ~5 I- M/ H( N8 B% c二，M鱼提供了很多的蛋白质给农业，家少M鱼的捕鱼量就会harm农业；   ]8 p3 y( m' D* r. z
三，很多工人会失业，很多人的收入会减少，影响经济。" e! V1 U8 j2 [% a8 [
听力完全驳斥了，
/ v7 K& a2 o; Q5 p6 G8 ?# C一，bass以M为食是生态系统的一部分，对于生态平衡很重要；& I9 I3 o% |. Z. @/ O) W7 l
二， 蛋白质可以从其他东西上获得，比如soil beam，可以获得，而且数量很多；
, D# y( ^% e. o' L# x( Y三，失业是暂时的，如果失去了生态平衡，是一种更严重的后果。+ u6 Q. n$ T3 K' n, W- H7 i- ~: i; G8 y  K% j6 \$ R
4 v0 R+ Q( V2 l9 h2 K$ I  L8 b; d6 ~
8 Z$ V# B, M  v" k1 `7 K( v" X. r$ Q5 G0 j
2 同不同意，大学教育是人成功的最重要的因素。
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8 _- ]2 e' Z5 X: j4 D. p" T) j: s8 \[ 本帖最后由 baodaweistar 于 2008-6-30 09:53 编辑 ]