引用:
原帖由 功夫熊猫2 于 2008-9-4 11:07 发表 
满分作文里television destroy communication among family and friends 这一篇看不懂，第三个理由是有点牵强吧，尤其是专家改的，还有专家的结尾我也不赞同，
你是怎么想的？
嗯·~这篇也是我觉得最难的一篇，甚至可以说是这本书里最难的一篇~~~
看不懂是哪个部分呢？句子原因么？如果句子原因的话，我觉得大可以放一放·~~因为这篇用了很多地道的表达，是基于文化习惯的，如果有兴趣可以积累，没有兴趣可以放一放，因为这种东西的积累还需要太长的时间，对于TWE来说，也不是那么必要的。看满分作文主要的目的是学习逻辑，学习整篇文章的架构组织，和吸取部分精华语句，如果觉得太难其实可以换一篇的·~~~因为学习的目的主要还是为我所用。
第三个理由的问题，托福独立作文的目的是自圆其说，所以只要能圆，怎么说都可以。
第三个理由是：且不管电视节目这方面的影响，就是电视这个发明本身也给人们提供了交流的更多方式。然后说家庭影院，电话会议，还有芝麻街的互动（use the mediam）。所以我觉得作者还是能够自圆其说的。因为题目讲的也是television destroy而不是television program destroy， 所以我觉得还是可以说的通的。
结尾，结尾的问题我觉得是最后一句比较绕，我个人理解就是虽然电视带来很多问题，但这个主要取决于人们创作出的作品，之后（作品）才能更加吸引家人和朋友。whether那个地方我也很纠结，我觉得可能的意思是不管人们是否通过电视这种媒介，优秀的作品还是能够吸引家庭朋友。因为这句话的结构我是这么理解的：
……it is up to people to write and produce better shows, and to engage their families and friends on a deeper level, whether thy do this through the medium of television or not.
and 连接的两个并列句是to write 和to engage；
whether的条件句采用就近原则是对to engage做的限制，因为whether后面写的是do this， 那么就应该是只有一个事情。如果是do these， 就应该是 对to write 和to engage的同时限制了。
以下选自17楼灵儿的评论，希望对你也有用
再说下那个whether后的递进关系，我觉得是这样的：前面的句子中提到人们可以 创作一些好的show，可以让朋友家人之间的参与更深入（比如深层次的讨论，而不是只满足于肥皂剧看个情节就完，纯粹kill time那种：科教片就很好，咱国内有CCTV10，美国专门有个Discovery频道，很有意思），whether后面说的是以及人们愿不愿意将前面提到的这些活动通过电视节目的形式来表达。因为现在娱乐手段方式很多，呵呵，可以不用电视也能达到上述效果。我认识的很多美国人都不看电视，有的极端的，家里没有电视，
，我们喜欢的美剧《绝望主妇》，《越狱》人家只是在新闻或杂志里看到，还没有我们关注程度高。
不知道我这么解释清楚了没有·~~~~：） 加油！！！
