T1. Describe a person that you admire, such as your neighbor or your grandparents, explain why you admire, and how the person influenced you. $ N/ I, R* Q2 K5 C
T2. Some people think children join teamsports may encourage the sense of competition. Others think this would help them develop the sense of cooperation, what's your opinion?# s2 |" @1 z; |8 }
T3.
Reading:
【学校政策】：学校计划取消去市中心的school bus。
Listening: 【学生议论】：女生同意，因为她有一次去实习的时候，发现车上很空，确实很浪费资源。但男生反对。原因有二：
1）说女生看见车上很空，肯定是白天，晚上和周末就不是这样。平时大家课业很重，都没有时间去，但是到周末，都会去购物，娱乐或参加文化活动。
2）如果取消了，虽然还有公交车，但是要收费，学生的负担会更重，因为还有买书籍电脑等学习费用，而学校的school bus肯定对学生有利。
T4.
Reading: 【课文要点】outcome bias.
Listening:【教授举例】教授举例说他的朋友夫妻两个计划去度假。有两种选择： M- Y! [/ [" V
1）一个是去 Florida，享受beach. ^: A8 A* |# U$ g# J" p
2）一个是呆在家, relax或者买furniture. 两个人商量后决定去Florida，但是回来以后两个人都后悔了。航班延误，宾馆房间不舒服，下雨在海滩的时间也不久。教授认为这个很不对，因为如果不去做，永远不知道情况会怎样。
T5.
【学生困难】：男生要带一个自己做的蛋糕参加一个为筹集善款组织的bake sale。他花了1个小时做蛋糕，但是Kitchen突然坏了，所以蛋糕没有了。
【解决方案】： 现在有两种方法解决：
1）在路上买个蛋糕去，但是这个不是自己做的了，而且味道不新鲜。$ C2 }7 j1 h- i
2）去他的朋友宿舍再做一个，但是这会，而bake sale刚开始的时候人最多，后面就没人了。
T6.
【讲课要点】：两种灌溉方式N9 n:
（two types of irrigation）：
6 v
1．一种是水资源丰富的地方，比如river旁边，用center spread，优点是不贵；但是缺点是不够有效，且浪费水源。
2．一种在水资源有限的地方，比如well，用plant by plant，优点是有效省水；缺点是用很多电厂来灌溉，比较贵。
点评：
此套题尽管与北美08.8.23考题重复， 但实属新题。
第1题，人物类。近一个月以来的4次考试考了地点，事物，事件类，只有人物没考到。所以这次被轮到。
第2题，休闲类。关于teamsport是促进竞争意识还是促进合作意识的问题。
第3题，学校政策。还是对硬件问题的展开---取消提供去市中心的school bus。
第4题，心理学。高频！！！！！
第5题，活动中的问题。
第6题，农业---首次考到！
建议：
1. 第一题还是要牢牢把握四大主题。
2. 积累实力，以不变应万变。
