两个网友关于“听写”的深夜讨论
《两个网友关于“听写”的深夜讨论》
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. J& \: h7 L) V. s$ [' u jHorse的前言：
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一直以来，传递听写到大家的心中是我教学的核心。它的目的旨在唤醒起各位：“听力实力的提高别无他法，与其浪费时间在各种尝试上，不如坚定信念，把精力花在踏实听写上”。
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, F' M# O+ k/ h# b' U然而，本人无力在各位听写的过程中与君更多分享，为您解难，仅以“听写是提高听力的唯一途径”和“别问，你就听吧”共勉、激励与大家。以下的两个网友的深夜讨论从这方面弥补了我授课过程中的不足，与上一篇“麦当当”同学的《听写五忌》共同为大家在听写道路上点起了明灯，望大家有所获。7 t) X1 w7 G; D4 Q2 h
: P W. Z3 g CHorse的正文：5 C- c% F& K+ N3 L L- Y
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& v5 g* T7 r! m$ |/ j（1）07年1月1日，bbs.xiaoma.com正式上线。还剩一个半月，这个论坛就两岁了。回想过去的近两年里，有的人来，有的人走，有的人坚持，有的人放弃……各自有各自的梦想。而我的坚守bbs.xiaoma.com，正是为了那些人的坚持，当然我也是那些人之一。希望正在坚持的你，能明白：坚持=忍受。! Q5 A' ^# y& L" B( d
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（2）有的人在bbs.xiaoma.com得到了帮助。
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（3）有的人在bbs.xiaoma.com得到帮助后选择留下来再帮助别人。
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（4）有的人为别人搬开绊脚石，也正是为自己的未来铺路。bbs.xiaoma.com的写作版版主齐飞虎（网名小艾）正是一个代表。从一个新东方学员到一个写作版版主，从一个写作版版主到一个未来的新托福写作老师……小艾自从担当写作版版主后的每次亲历会员写作问题的行为，都是铺向写作讲台的一块石头。听了若干次小艾深夜的试讲，我相信在不久的将来，他会成为一个优秀的托福写作讲师。
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（5）感谢所有的bbs.xiaoma.com的版主，以及一些高尚的会员；祝福小艾。
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小艾的前言：
: J; D5 S0 o# I& z
0 ]; h# x" i2 `8 O6 a/ W ; c. y$ L- }! L# y. L9 T( M
“这是我和一个小马的QQ记录，在谈到听力时，他说今天停止了听写，我就说了这些！希望horse帮我看看我说的对不对，有不对的地方一定要指出，我不能误人子弟。其实我在看自己说的这些话是，完全体会出了你讲得很多东西，看着自己写的这些竟然有你的影子，不仅偷偷窃笑，我突然想教TOEFL听力了，不过自己做自己思想工作，写作还是不愿半途而非！和horse相处虽然短，印象却非常深刻，我时常在想，你比我大4岁，我4年后一定要争取超过现在的你！不是钱也不是名。而是，1.要在TOEFL写作出类拔萃，2.要找到自己人生一个努力的方向，3.要有驾驭自己生活的能力！希望4年后我能做到！以下的一段话基本也代表了我对听写的认识，horse看看。”
! Q. ~: `/ j& w) {小艾与网友的正文：' p; ^7 K" g6 B& F7 s) ^
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' ?. g- U: [5 x) _7 ~+ n
℡じ☆娴 ﹌ 23:34:280 n( f2 ^6 S! F7 g9 ?3 A8 t
我从9月开始就听写了
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* r# s: d! ]7 `1 z# Iaimar 23:34:39& i( l3 M: Z1 i9 z) C
你听写的质量怎么样: i$ d ~7 R Z, A! t' ]$ o
l: {6 O8 c/ \: w- e& C4 o
0 P$ M* T: R2 ^: `) x2 [ `
℡じ☆娴 ﹌ 23:34:40
& R4 {! b( b8 X% `6 J不好！到今天停下来的
1 y5 b5 v/ f4 q+ ?℡じ☆娴 ﹌ 23:35:05
- X: O% T+ Q$ k- r: M! I4 \质量不高 感觉就是听清了点 但还是听不懂- k9 S; |- v# B, ?: E( t
" _9 U( u l* i0 n9 _5 S
* W2 S& x) A! M, h. m4 M
aimar 23:35:32
9 @% W5 a- V: m9 K9 ~2 S你觉得你为什么听不懂？
7 `% {' T& h, h) G" A) c" O
) z' |+ _1 g" W5 x$ Q: [6 o, v0 W/ L% `' ?! `8 T& \$ s' \
℡じ☆娴 ﹌ 23:35:52
6 Z! E* \8 V/ @9 d5 J4 ?大概意思 全文的意思 |$ X- U% a% o E l
+ ~4 t2 W8 ] h" f
; X8 Q/ N9 o9 p$ ]. paimar 23:35:52
+ n2 L) @' w* B1 A d: ?& b2 d3 {你的听写方法可能有问题，你是怎么听写的跟我说说- I ]8 j' ], H5 q! E6 }; ]! S
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" P \1 V# V. w
℡じ☆娴 ﹌ 23:36:00
+ I3 {9 R1 e3 k& r我听写的是场景下
9 g! ?; b( k- ?9 l/ _- d& t
; k% e" w* [1 a( O1 h! o4 a# n# b# |. B: s' C- H
aimar 23:36:13
( r6 j% l( @& u1 q+ \* x/ w- G0 }恩听写什么材料都可以的& K/ c( ?) X \9 R
aimar 23:36:19
. L2 v6 ~. b3 c" J9 e3 t: @不分什么材料的，什么材料不重要，材料的多少也不是最重要的
Q6 g f" S& T4 T9 e* L$ l. r3 y* N+ n( q+ E' A3 f! Y. K) U! |* W
2 [3 R( B& h3 }5 R7 U7 c℡じ☆娴 ﹌ 23:36:218 B. c1 x& h1 H, i7 o
哦 : a! w* \2 E3 P3 M. J9 ?9 q
2 M) L5 G6 x, g9 y# o) @
* F. q$ L2 c) c9 I8 h' Xaimar 23:36:33$ m; b6 @; U; e9 k$ |2 h
人为什么会听不懂
5 y7 p, W& V. P0 R# m& Y1 d有2点
8 u, Q6 ^' |# P5 Iaimar 23:36:59
2 `6 x& B2 i% x+ s2 E第一是听觉盲点
) r1 x+ R- Z* I0 u4 v2 r% p6 l4 ~* _2 ~6 o% t5 J9 j# O) e9 Y: N4 c
& q7 d2 H0 w U1 o2 |4 b* s0 }℡じ☆娴 ﹌ 23:37:26
0 J/ Q i* x# U1 p4 P？% ]/ a+ f- x6 `& z
$ Y, C, S" e" G# R9 W5 t
9 p5 q; Y! C# r- jaimar 23:37:35
) x* W9 _: b3 |. y" u& a6 z4 h我来解释吧" n, n$ q7 j+ m" J- W4 [
aimar 23:37:48
. L5 f- u. Q; @! R5 y2 F$ ~一句话，你没听懂的地方就是盲点
9 O- e) o/ w5 C: u! Z Y% |7 B
& k: F5 [$ k2 ? K! M$ v" Y: x/ N# i; `
℡じ☆娴 ﹌ 23:38:49
0 h4 \$ B- U" t7 O, |* q/ B; }哦 那我都是盲点了 听时能写下来 但是不懂意思 只能去用眼看意思9 }3 E1 o. Z8 M- Y8 T3 v: K
4 J( g5 p- o X% g* ]: n; @) v6 ~8 U7 i p" g
aimar 23:39:24
/ m$ g3 u9 {' ?有几点可能：1.有的单词你压根不认识连见都不认识
0 k/ q7 K4 e$ o N1 E 2.连读等发音规则你没听出来8 w& F2 q3 [# n, S& p! w6 g
3.这个单词你认识但是只是眼睛认识，耳朵不认识# {$ p) J) c3 A; V4 T
- a3 X2 U2 i& |$ m+ X: l0 e. n" u. k' N+ N9 j) V6 `
℡じ☆娴 ﹌ 23:39:512 u& B; Q+ B f
大部分是第3点% f" W, P2 M" ]* f, T
℡じ☆娴 ﹌ 23:40:29
$ b, r3 q$ ~7 x( D还有 好像还有单个词知道 但是穿成句子就不知道了 " N( ~. g2 R6 W( q) }
来不及反映了" ?+ a7 k; _0 q2 i" o k
5 v' |4 k! V2 R9 n) Z
8 x4 Q$ u2 q% m1 ~' N& L8 _. s( ?aimar 23:40:306 n' B- q' L4 v7 }
那是第二点，我们现在从你耳朵的角度出发
4 @- ]$ `/ j# H% e# H( J$ `0 P" Maimar 23:41:12- _+ t1 v( o! |3 ^+ h( P4 k8 W
第三点和第一点合并 只要耳朵不认识这个单词你就不认识
+ E8 y. j/ A/ ?; B6 H9 }8 m2 b
6 s% g6 c/ U9 t# I7 h: v
6 V. w3 _" G& ?4 P" P℡じ☆娴 ﹌ 23:41:22+ K C: w$ Z1 `5 A; Q5 F9 I& C2 n1 S
哦
/ z3 @; M1 f8 {( ]6 Y: d; |# y, I8 N4 I F: t; ~0 V0 K# e9 k
! p5 r4 U. C1 _6 Y3 _$ laimar 23:41:26' G E; T1 M; o9 | J- ?
耳朵不认识的就是听觉盲点+ I) }, S* P6 e4 u3 J0 _8 B* A
aimar 23:41:34
5 U0 n* i/ Z0 P8 S5 f5 U如何找到听觉盲点？
/ Z9 {, a, z' @/ zaimar 23:41:40
( Y5 V; e( |$ Y% q4 g听写3 U3 R1 b$ v* l, K. B2 {
aimar 23:41:583 d) q9 [1 w0 a1 i$ _( ?* d
先听然后写
, U; F& |& N" f5 m6 u( U0 L
; d) u# X. k; E8 F( m6 H
7 a5 V' C- f7 E℡じ☆娴 ﹌ 23:41:59
' ]3 x1 _8 R" }我知道 可是找到了 但是没有解决
) c4 M# B$ J) f
8 n% W+ f5 ^, I: [
' q) E2 Q* A/ k9 m% W: ^aimar 23:42:089 {9 \+ _, \5 g+ L9 n, [
解决的办法是跟读
7 y: [6 x$ m0 C& Laimar 23:42:18
- W% Z! L# P' Z6 Z) I8 s大声的读盲点的部分6 ]* T# |) e: K3 w6 S& P
aimar 23:42:28 N7 B) [% G% U" j
直到耳朵认识1 m5 e; p. l" a1 ^
aimar 23:42:33
8 s5 m3 _0 \" _4 a' c这个过程你有吗？
' c8 ]- z% T/ X9 oaimar 23:43:16
1 H1 E; P$ J# R6 S一篇文章必须跟读0 v, t+ f' E+ g# i, ?4 {
3 E2 ^! M% H# A0 C8 D2 N" D
' |2 k! Z& i6 V; x2 f4 K℡じ☆娴 ﹌ 23:43:19
* Q& `- x0 i" q0 T跟读做的不够 。。。2 T" I/ X2 n' J5 Z, x+ E
每天都跟读，可是没有用心 不知道读到什么程度
" p; s7 Q% H2 v' p5 {2 I% ?8 e$ I3 x% q F3 v3 E: x
9 Z8 E$ ^/ ~8 f8 f( I) _( Q
aimar 23:43:49
4 b9 N4 H' Q! H读到完全熟练了，可以跟上他的速度了 我觉得你不知道为什么在跟读
! K( V8 j/ j7 ^6 m, L L$ xaimar 23:44:019 @' I: t2 g& L3 @
只把听写，和跟读当成任务% \# Z9 ]7 W2 Y: q, @4 Q6 G
aimar 23:44:03( J& C% Q' q" H" ?3 s- Y7 {9 i
这不行5 p$ a+ X2 M3 w9 h
aimar 23:44:19% G: U, i- ^- r, n, x# E
一天不在乎你听写了几篇文章7 \1 z- \; d3 J
aimar 23:44:25% U7 X5 T1 W" r& ]' W6 h2 Y
不在乎你听写了多久
% c, K( c( P. G- g/ n( g8 ?9 Xaimar 23:44:354 k! k* M1 q; D* U, H
在乎解决了多少盲点
* |3 H- n4 u+ u+ f9 K3 |& h) V( b
. z* S M* k7 w2 b W9 w( M/ ?+ p1 e. T
℡じ☆娴 ﹌ 23:44:36- G8 X2 y7 ], h5 k
可是我每篇都跟上了 不过就是脑子里没有意思* r; L% e, d1 @6 N
8 R5 Z0 @: D$ S
4 a' R3 S& U; r1 Z- ~: i
aimar 23:45:05* ]9 r K; y) H% y
那么你就是第二种问题啦
* @ X4 M! e& t2 F5 y% G0 _aimar 23:45:12
5 a, v2 k4 k" C! i听觉存储力不行$ \9 F/ y( i7 w0 V. _
aimar 23:45:26
% [7 `# ^: i; R7 \0 S解决办法也是听写* Q, S& L1 D l
aimar 23:45:336 Y- C7 J @, ^0 [* Y1 _/ o
听一句写一句
4 J. Y9 b8 h7 [3 i# xaimar 23:45:40
9 C' ~5 @ h0 {7 I d, Y不可以边听边写+ M+ Q" w0 v% h0 l4 ~- i
aimar 23:45:53
K% T6 Y% E+ N, y' K要听，然后回忆，然后写( L- p7 r+ u! ?0 S% k
aimar 23:46:01
; j0 v' m9 ^! b: Q锻炼自己的听觉存储力
9 H% h0 N) R, [aimar 23:46:25
% |/ z* w: h" H7 E1 ^ D否则你可能，一句话每个单词都听懂了但是不知道什么意思
( J% V: b2 J! f# d9 C) k |4 b' s% F# s. S' P+ Z+ h
& @' f( I( U: a5 w3 F℡じ☆娴 ﹌ 23:46:32+ ^: ^+ H% d! c3 v
恩 对% p6 h0 N8 S- h
℡じ☆娴 ﹌ 23:46:403 Z/ `4 F6 x5 g% L7 U. n6 B
就是这种感受
# r' k* y S* s6 ^6 q% c6 A# }
9 r' x% A# q' C5 a8 d' s/ h( v \4 ]6 x
aimar 23:46:44 F* R8 t! s' @0 t) O/ S6 z0 q. d
听觉存储力不高
! ]1 M8 n- M& _' h! o3 @* t7 _* { p x
% F- H/ m% z1 w: l1 z
/ p) W) F5 g& z℡じ☆娴 ﹌ 23:47:16+ x: `4 V. K1 @% H
可是现在还听写 我感觉不够时间了( K; x W9 A4 @' M
4 n6 P+ h) ^" F" ]" |6 T' v5 a' v1 W5 S( Z
aimar 23:47:29
, U/ b$ p$ P) e如果你觉得一次听写一句话对你没什么挑战了你可以听两句话，听，反应存储，写，反复的锻炼的你的反应和存储能力！
! X+ n8 e3 M( s5 ]& D4 b
! Y8 L" t) D3 G; S, z$ f# @3 h( v& |6 G6 r Y
℡じ☆娴 ﹌ 23:47:30. X9 X" O0 K, f1 i2 z6 `( o. B
感觉时间过的飞快
0 M" O, ^$ y/ e/ n- y" U2 y: m0 \- C+ ]7 O; F
: s- s6 Z/ X" C4 s
aimar 23:47:41
# m2 y% o* ]! a9 L. K呵呵 时间是够的
( ~ C8 w+ v& Q7 }( e+ X) D
% ^& F0 S! g, U4 ^8 x. {; b% G. u5 B$ j8 l! q- V1 Q) B2 y
℡じ☆娴 ﹌ 23:47:47
: R, d+ C# f7 M$ m/ Q: C我的delta barron 还有og 都没有听呢9 K( X' X# j0 q$ r) d
℡じ☆娴 ﹌ 23:48:34, a3 K! ] w7 V2 o
每次听写时间很长 要是认认真听写就得一篇要1个多小时5 t: R+ A9 r: ]9 Q' v1 g
7 n5 |' H7 `' s) x% j: T1 }5 B4 r+ X c% b9 R/ A
aimar 23:48:36
' W5 Z; a+ b* s+ ?难道只有做完了这些才能有好成绩吗？9 I- l9 K, y: \+ a2 W) s
题不在做的多，在于精，在于我解决了多少盲点，在于我是否锻炼了，听觉存储力！什么教材其实只要有你听不懂的地方就是有价值的8 O' U4 c8 u; G& R
再重复一遍不在于你的量，而在于质！
