400-808-3771您的位置:三立在线 > 全日制 > 高二学习规划 > 托福95分分阶学习规划

托福95分分阶学习规划

2015-01-21 18:35 三立在线 admin
分享到:

摘要:三立在线课程规划师高梦婷为大家带来的是高二年级齐同学备考托福95分的学习规划方案,希望对大家定位自己的备考也能有一定的帮助。

   学员基本信息:三立在线高二年级在读的齐同学,托福基础较差,语言能力较低,阅读理解难度大,听力理解难度大,做题和应试技巧缺乏,科学的做题方法和解题思路未能掌握,做题速度和准确度需要特别提高。备考的目标分数是95+。因为马上进入寒假,齐同学备考托福的计划也提上了日程,加上寒假有效的备考时间较为短,所以我们建议孩子能够进行脱产学习。

12

  三立在线高梦婷老师分析:

  1.阅读词汇量较低(2000以下),托福要求掌握8000以上,未掌握足够的学术词汇;语法薄弱,长难句理解不足;理解信息和联系信息的能力基本没有,基本无法识别原文信息的同义替换,仅能依赖于特殊的字眼而非完整地理解原文;几乎无法识别作者的意图,即使文中明确表述该观点或该观点很容易推断出来;基本无法提取文章主旨。

  2.听力词汇量差,辨音能力差;基本无法听懂句子,对话基本不能听懂,演讲基本无法理解或者理解完全有偏差;答题主要依靠猜测。

  3.口语(18~24分): 句子较完整,句子之间有一定的逻辑;有稍许语法错误,语言基本流畅,没有过于明显的打结与重复,有稍许停顿;语音语调可能存在一定问题,句式不够丰富,话题展开缺乏个人经历扩充;对机考可能不适导致紧张。

  4.写作(1~16分):独立写作语法错误过多,缺乏细节描述,对问题答非所问或;综合写作完全不能理解文章或者听力材料,完全找不到两者的关系,写作表达不能开笔。

  以下是为齐同学制定的各个阶段备考规划:

托福考试复习计划
托福考试复习计划

 《点击图片即可下载》

  托福基础阶段目标分数70+

  阶段内容:该阶段主要进行基础强化,基础强化阶段完成时同学应将具备托福核心词汇4000+的积累,一定的阅读理解和简单的总结能力,内容较丰富的口语表达能力,一定的听力理解和基本的复述能力,有一定内容的写作表达能力,对托福考试考点有一定掌握的能力,基本能够使用托福做题技巧的能力。

  学习内容:学习三立在线浓缩的托福核心考点,对托福做题技巧的实际运用;积累托福核心词汇4000+(该词汇量会贯穿三个阶段完成),对考点范围内的学术材料进行熟悉理解,加强对信息的理解和概括能力;对托福听力进行辨音和对话文章理解的学习;纠正语音语调,丰富口语表述内容,增强对口语机考的适应;针对托福写作题型进行基础性写作表达。

  托福强化阶段目标分数95+

  阶段内容:该阶段主要进行托福冲刺,冲刺阶段完成时王同学应将具备托福核心词汇4000+的积累,准确的阅读理解和总结能力,内容较丰富的口语流畅表达能力,较准确的听力理解和信息推理能力,较细节化的写作表达能力,对托福考试考点基本掌握的能力,一定的使用托福做题技巧的能力。

  学习内容:三立在线名师总结的做题技巧,提高做题准确度和速度;掌握重难点学术词汇,对学术背景的理解,掌握长难句,分析句间关系和概念转化,加强逻辑和推理能力,阅读8种题材,10种题型的熟悉掌握;辨音练习,通过听写、跟读、复述的方法提高听力水平,对听力4类材料,6种题型的练习掌握;纠正语音语调,掌握托福口语的答题技巧,独立口语加入结合个人经历的细节描述,对词语、语句和句式的多种替换;针对托福写作的写作思路纠正和训练,文章组织论证和语言的提高,进行亮点词汇和出彩句子的积累,扩展多种题型熟悉度。

2014年1月31日托福机经

  老师提醒:课时安排根据学生目前预估分数而定,实际上课会根据学生吸收能力和进步程度进行调整和优化,以齐同学的基础和目标分数,规划时间内达到提分目标并非很难,需要王同学积极配合,在老师悉心教授下进行针对性练习和相应提高。

Copyright ©2004-2018 www.xiaoma.com All Rights Resserved 三立在线版权所有

咨询电话:400-808-3771 地址:上海市静安区愚园路172号B座12楼

关于我们 网站地图

沪ICP备16042710号-7

京公网安备 11010802021370号













无法在这个位置找到: kefu_code.htm